Die Mehrheit der Einzelnen im Totpunkt unserer Evolution

 

Die Wissenswissenschaften  im Totpunkt ihrer Entwicklung

Der Mehrheit der Einzelnen ist nicht bewusst,  dass alles was wir tun,  ein  WOZU  haben muss,  um entscheiden zu können. Deshalb wird uns auch nicht bewusst,  wenn man uns ein  WOZU in unser Wollen legt,  wir also gar nicht selbst entschieden haben. Wir haben nicht lernen können, selbst zu entscheiden. Wir haben nicht  das  ausprobieren können, was wir wollen. Elternhaus und Schule haben es gut mit uns gemeint. Die Werbung will unser Geld.  Und es gibt viele, die uns verunsichern wollen, um uns ihre Ziele einzuflößen. In der Natur ist das Zusammenwirken zufällig. Das können Tiere und Pflanzen auch.  Aber wir Menschen können uns bewusst machen,  WOZU wir etwas tun wollen. Wir haben die WOZUs verinnerlicht, Wir haben nicht gelernt, Wir haben die Möglichkeiten nicht erkunden können,

Weil die regelgemäß ablaufende Geschehen beliebig interagieren können, haben wir  die Chance  und  sind wir gezwungen, ein WOZU zu setzen.  Das treibt uns an zu forschen.  Wir wollen  wissen. Sobald wir aber ein WOZU gesetzt haben, das uns in der Gemeinschaft,  in der wir leben,  als wertvoll ausweist, haben wir Angst, dieses WOZU aufzugeben.  Diese Angst, unser WOZU aufgeben zu müssen, blockiert unser Wollen. Die Entwicklung unseres Forschens kommt zum Stillstand. Weil alles Wissen und alle Denkwerke dafür bestimmt sind, verwendet zu werden, stören neue Erkenntnisse den Betrieb von  Wissenschaft  und  Gesellschaft. Weil wir Menschen ein WOZU haben müssen, haben wir schon immer neue Erkenntnisse abgelehnt, wenn sie nicht mit unserem aktuellen WOZU übereingehen. Wir haben dann die neuen Erkenntnisse entweder einfach nicht beachtet oder auch bekämpft.  Auf den Prüfstand unseres Wissenschaffens wollten wir sie aber nicht stellen. Die Wissenswissenschaft (Wissenschaftsphilosophie) diskutiert die Grundlagen unseres Wissenschaffens in einem "logischen Raum",  den wir uns selbst geschaffen haben. Sie verkennt dabei, dass Wissenschaffen ein reales Geschehen ist.  Alle Aussagen müssen, wenn sie  anwendbar / überprüfbar sein sollen, an der Wirklichkeit scheitern können. Die Wissenschaft vom Wissenschaffen hat den Totpunkt ihrer Entwicklung selbst erzeugt: Dies ist uns  - aufgrund unserer geistigen Entwicklung und der Beliebigkeit des Interagierens realer Geschehen -  möglich.  Nur - Unsere neue Fähigkeit ist uns noch nicht  bewusst  geworden. Bewusstheit wird uns große Veränderungen bringen. Wir werden alle unsere WOZUs überdenken wollen.  Aber - Dies ist der einzige Weg zu  Vernunft und Humanismus  zu finden. Weil  wir nicht hätten überleben können, wenn das Wissenwollen nicht in unserer Natur verankert wäre, ist Interesse am Neuen uns in die Wiege gelegt. Dass der Mensch zum Lernen gezwungen werden muss, wird nur von denen verkündet,  die die Macht über unser Denken nicht verlieren wollen. Die Aufklärung hat noch nicht die Mehrheit der Einzelnen erreicht. Zur Aufklärung gehört auch, dass es keinen wesentlichen Unterschied gibt zwischen Wissenschaffen und Handeln / Wissenschaft und Politik. Dies zu erkennen, könnte unserer Demokratie beflügeln.

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